TEIL 2: DIDAKTISCHES
Frage: Krimis lesen ist ja eine Freizeitbeschäftigung. Kann man mit den Krimis auch im Unterricht arbeiten?
Roland Dittrich: Ja, aber auf eine besondere Weise: Jeder, der eine Geschichte liest, darf eine eigene Meinung haben, - jeder erlebt eine Geschichte anders. Als Leser ist man frei!
Frage: In diesen Krimis ist Landeskunde sehr wichtig? Warum?
Roland Dittrich: Sehen Sie, die Schauplätze sind echt. Als Leser kann man alles genau erleben, bis zum Pistenplan in „Kaltes Blut“ oder die Moritz-Bastei in Leipzig. Und wenn man dorthin fährt, findet man alles genau – nur nicht die Täter!
Im Internet kann man das natürlich alles recherchieren und ergänzen.
Frage: Nur Lesen wäre ja für den Unterricht zu wenig: wie kann man die anderen Fertigkeiten Hören, Schreiben, Sprechen einbeziehen?
Roland Dittrich: Man kann die Krimis auch hören, mit der CD, dabei den Text mitlesen oder die Augen schließen und die Handlung sehen...
Über diese Geschichten kann und muss man sprechen, z.B. wie findet man das Ende der Geschichte, wie geht es weiter, was tun die Personen danach?
Und man kann auch am Krimi weiterschreiben oder selbst Szenen verändern, am besten zusammen mit anderen in einer Gruppe.
Dabei benutzt man freiwillig und gern die Sprache, die man im Kurs gelernt hat!
Frage: Und Grammatik, kann die auch ein Thema sein?
Roland Dittrich: Man braucht natürlich die Grammatik, aber sie nicht direkt das Thema und wird auch nicht abgefragt. Die Übungen im Buch sind keine Tests, sondern sollen dazu motivieren, sich mit dem Inhalt der Geschichten zu befassen und dabei die Fantasie frei einzusetzen. Auf jeden Fall kann mit einer interessanten Lektüre wiederholen, was man im Sprachkurs gelernt hat, und das macht auch noch Spaß..
Frage: Geschichten laden auch ein zum Weitererzählen. Uns ist zum Beispiel nicht klar, welches Verhältnis die beiden Ermittler Elisabeth Aumann und Markus Berg zueinander haben. Werden sie ein Paar? ;-)
Roland Dittrich: Es gibt vieles in den Krimis, was im Dunkeln bleibt.
Was sie heimlich tun oder ob sie ein Paar werden – das kann der Leser selbst herausfinden.
Frage: Wobei können unsere Leser Ihnen noch helfen, was für Ideen haben sie noch?
Roland Dittrich: Als Autor möchte ich gern erfahren, wie meine Leser die Krimis finden, was sie vielleicht anders machen würden, ob die Verbrechen „hart“ genug sind, ob es noch andere interessante Tatorte gibt usw.
Zum Schluss: Mich interessiert natürlich auch, wann und wie sie die Krimis gelesen haben, und: Welche Krimis finden sie am besten?
Über Antworten dazu würde ich mich freuen!
Den ersten Teil des Interviews findet Ihr hier: http://daf-cornelsen.blogspot.de/2012/03/interview-mit-roland-dittrich-autor-der.html
Wer sich die Krimis im Detail anschauen und danach kaufen möchte, sollte sich diesen Link anschauen: http://www.cornelsen.de/erw/reihe/1.c.2537349.de/titel
Weitere aktuelle Informationen rund um Cornelsen-DaF und unsere Krimis findet ihr bei Facebook.com/cornelsen.daf
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